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待到桐月请完了假,班主任老师多问了一句确认要报名这么多的竞赛吗。甚至每一个的地点都是不同,领域也是数学到英文演讲横跨。
虽然知道桐月绫秋成绩好,但藤原还是多问了几遍给她考虑。
桐月应下,之前的竞赛和钢琴赛这些过后都让她想起了模糊的一点记忆,所以她打算多参加几门尝试。
再者她近期有放下赛车实地训练,除了过好校园生活就是找回记忆比较重要。
至于学业方面,桐月对高中的知识尤有印象,近两月巩固复习里已经备完大致的课程。她自己还有疑惑过怎么被分进了一年级,而不是三年级。
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